一、学科门类（专业代码）

工学（080901）

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软硬件

系统及应用知识，基本具备本领域分析问题解决问题的能力，具有较高的计算理念、文化素养，熟练掌握计算机学科体系结构，改革、创新精神强，能在教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机软件设计和集成与开、应用研究和管理工作的高级专门科学技术人才。

三、培养要求

1.素质结构要求

思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业、注重职业道德修养；具有诚信意识和团队精神。

文化素质：具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。

专业素质：掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；具有一定的工

程意识和效益意识。

身心素质：具有较好的身体素质和心理素质。

2.能力结构要求

获取知识的能力：自学能力、信息获取与表达能力等。

应用知识能力：系统级的认知能力和理论与实践能力，掌握自底向上和自顶向下的问题分析方法，既能把握系统各层次的细节，又能认识系统总体；既掌握本学科的基础理论知识，又能利用理论指导实践。

创新能力：创造性思维能力、创新实验能力、科技开发能力、科学研究能力以及对新知识、新技术的

敏锐性。

3.知识结构要求

工具性知识：外语、文献检索、科技写作等。

人文社会科学知识：文学、哲学、社会学、法学、教育学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。

自然科学知识：数学、物理学等。

专业技术基础知识：电工电子学、程序设计等。

专业知识：算法与复杂性、计算机组织与体系结构、操作系统、网络及其计算、程序设计语言、人机

交互、图形学与可视化计算、智能系统、信息系统、软件工程和数值计算科学等。

经济管理知识：经济学、管理学等。

四、修业年限

全日制两年。

五、主要课程

数据结构、微机原理与汇编语言、单片机原理与应用、嵌入式操作系统、软件工程、计算机网络等

六、授予学位

修完本专业规定的学分、毕业成绩合格且达到毕业要求者授予工学学士学位。

七、每学年周数安排（略）

八、课程模块学时分配（略）

九、集中实践环节（略）

十、教学计划表（略）